もくじ
書くのに時間がかかるのは、文章力がないからではない
「書こう」と思ってパソコンの前に座ったのに、指が動かない。
書きたいことはあるのに、文章にしようとすると急に難しくなる。
- まとまらない
- 何度も書き直す
- 結局、時間がなくなり、投稿ボタンを押せない
そんな日が続くと、こう思います。
「自分にはセンスがないのかもしれない」
でも、それは 才能やセンスの問題ではありません。
私自身、ブログ・note・SNSを続けようとして、
何度も「書けない苦しさ」にぶつかりました。
- 文章力が足りないから書けない
↓
- 伝わる構造（考え方）を知らないから書けない
この本を読んで、そう気づかされました。
『バナナの魅力を100文字で伝えてください』は、
“伝える”から“伝わる”へ切り替える本
です。
「うまく書こう」とするほど、言葉は出てこなくなる。
「伝わる形」にすると、書くのがラクになる。
読みながら何度も膝を打ちました。
「あ、書けないのは、文章力じゃなくて設計の問題だったんだ」
この気づきは、私の書き方を根本から変えました。
『バナナの魅力を100文字で伝えてください』は何のための本？
この本は「魅力を100文字で伝える方法」ではなく、
読者に伝わる構造をつくるための本です。
文章・プレゼン・メール・SNS、すべてに応用できます。
- 説明より、相手の理解を優先する
- 自分の言いたいことではなく、相手の知りたいことを書く
- 文章は「量」ではなく「焦点」で伝わる
読むほど、こう思うようになります。
“伝える努力”より、“伝わる工夫”をしよう。
学び①：別人格になると、言葉が前に進む
一番の衝撃はこれでした。
「伝えにくい内容ほど、“自分”を外して書く」
これを読んだ瞬間、自分が抱えていたモヤモヤがほどけました。
たとえば、
- 自分の成果を書くとき
- 意見を書くとき
- 自分の想いを出したいとき
「こんなこと書いたら、どう思われるだろう…」
と、急に恥ずかしくなってしまう。
でも、自分ではなく“役割”として書けばいい。
- 私は書かない
- “広報担当として”書く
- “編集者として”書く
- “伝えるのが上手い自分”を演じて書く
すると、不思議と筆が進みます。
性格ではなく、役割で書く。
この考え方だけで、書くスピードが段違いに上がりました。
「自分として書くな。“書くモードの自分”で書け」
これは、書くハードルを下げる最強の方法でした。
学び②：読者の頭の中を想像して書く
文章を書くとき、私はいつも 「説明しよう」 としていました。
- 全部伝えようとして長くなる
- 背景や事情を丁寧に書きたくなる
- 気づけば読み手ではなく「自分」のために書いている
でも本書にこうあります。
文章は、相手の頭の中に“景色”をつくる作業。
説明ではなく、映像。
そのために使うのが、
✔ 例え
✔ 具体的なシーン
✔ 読み手への問いかけ
たとえば、
【悪い例】
この本は伝える技術が学べます。
【伝わる例】
自分のメッセージが、
ちゃんと届いて返ってくる感覚が得られます。
後者の方が、読み手の体験になっています。
一方的に話し続けるのではなく、
「問い」を投げることで、読み手が考える。
たとえば、ブログを書くときにこう問いかける。
「あなたは、誰に届けたいですか？」
すると、読者の中に 答えが生まれる んです。
本書は、それを「間をつくる」と表現しています。
“問い → 回答” が文章を動かす。
伝わらない文章ほど、問いがありません。
伝わる文章には、読み手が入る余白があります。
学び③：弱さを開示すると、距離が縮まる
「強い自分」「完璧な自分」を見せようとすると、文章は硬くなりがちです。
でも本書はこう言っています。
親近感は、弱さから生まれる。
たとえば、
- 全部できます！より → 「ここは苦手だけど、こう工夫しています」
- うまくいきました！より → 「失敗したけど、こう変えました」
弱さは、共感の入り口になる。
この本で、書き方が変わった理由
この本を読む前、私は「書く＝アウトプット」だと思っていました。
でも今は違います。
書く＝読み手の世界に参加すること。
書くときに意識が変わったことで、
自然と文章が前に進むようになりました。
【Before】（読前）
- 書く前に固まる
- 完璧に書こうとする
- 自分のダメ出しが止まらない
【After】（読後）
- 書き始めるのが早くなった
- 読者のことを考えられるようになった
- 弱さを出すのが怖くなくなった
とくに私は、
「自分として書くな。役割で書け」
という教えで、書き始めるハードルがゼロになりました。
スポンサーリンク
結論：文章は才能ではなく、「伝わる構造」の問題
書くのが遅い人は、
文章力がないのでも、才能がないのでもなく、
伝わる形を知らないだけ です。
この本が教えてくれたのは、
- 書く才能はいらない
- 必要なのは 伝わる構造
- そして 読み手へのまなざし
の3つです。
最後に、この本を読んで以来、
いつも心の中で反芻している言葉があります。
あなたの言葉は、伝わっていい。
ありがとうございました。
また次回。
関連記事
- 【書評】『レバレッジ・リーディング』で人生を変える！忙しいサラリーマンのためのビジネス書“戦略的読書術”とは
- 【書評】ブログ初心者向け！読者の心を掴む文章の基本と書き方
- Kindle出版初心者でも大丈夫！簡単に始める方法とは？
こちらもCHECK！
スポンサーリンク
